作者:北京市現代教學研究所時間:2018-04-19
校級培訓
名師引航,助力成長。2018年4月10日—4月12日,北京新理念總部講師鄭碩(Dennis)、陳雷(Cary)兩位入駐青島黃島區珊峰教育,進行為期三天的教師培訓。
鄭碩(Dennis)老師:北京市現代教學研究所英語講師,畢業于加拿大滑鐵盧大學,口語地道純正,五年一線教學及師訓經驗。
陳雷(Cary)老師:北京市現代教學研究所英語講師,六年一線教學及師訓經驗,曾在多所大型教育機構擔任英語師訓主管,并獲得幼少兒英語金牌教師稱號。
此次培訓還有眾多合作校校長、教師前來參加,現場教師互動積極、氣氛活躍。
第一天
鄭碩老師闡述新理念英語課程體系、教材特點、線上資源。新理念在線助教,不但為成績保駕護航,還有招生功能。
歡快的課堂,新理念英語兒童普及版具有趣味性、科學性、實踐性三大特色,通過唱、畫、演、玩、做等方式,培養孩子對英語學習的濃厚興趣,激發孩子學習的積極性,通過學習可以掌握簡單的日常交際用語,為英語學習奠定良好的基礎。
陳雷老師帶領大家練習教態操。教師教態與課堂用語,直接反應了一名老師的職業素養,專業才能卓越。
鄭碩老師進行新理念少兒版梳理及閱讀對話示范。新理念少兒版教材特點:
①教學內容高于課標要求。
②遷移法、對比法和聯想法,由易到難,讓學生輕松過語音關。
③互動式英語教學法,系統學習語言知識,全面鍛煉語言能力。
④直呼式教學法是新理念英語教學中的重要方法,直接呼出字母在單詞中的發音,實現“見詞能讀,聽音能寫”,提升學生記憶單詞的能力,從而大大提高詞匯量。詞匯量是閱讀的關鍵!
陳雷老師為大家分享歌曲教學在實踐教學中的運用。新理念英語小學階段課程講求:聽說讀寫譯唱畫演玩做。歌曲教學在小學階段課程中占有很大的比例,律動+TPR,提升課堂趣味性,加深記憶。
第二天
幼少兒英語課堂就是要有層次的歡樂~新理念英語兒童普及版具有趣味性、科學性、實踐性三大特色,通過唱、畫、演、玩、做等方式,培養孩子對英語學習的濃厚興趣,激發孩子學習的積極性,通過學習可以掌握簡單的日常交際用語,為英語學習奠定良好的基礎。Cary老師歌曲歌謠的課堂應用(二)~歌曲歌謠還可以是續班利器。
第三天
Cary老師語音教學之自然拼讀教學及示范課。用一個小故事串聯語音知識,生動有趣,加深印象。
自然拼讀即直呼式教學法是新理念英語教學中的重要方法,直接呼出字母在單詞中的發音,實現“見詞能讀,聽音能寫”,提升學生記憶單詞的能力,從而大大提高詞匯量。詞匯量是閱讀的關鍵!
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