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北京市現代教學研究所全國定向師訓計劃走進新希望英語學校
作者:北京市現代教學研究所時間:2017-10-12
北京市現代教學研究所教師職業化培訓之
全國校級定向教師培訓計劃
走進安徽蒙城新希望英語學校
“學會教學，贏在課堂”
（安徽.蒙城）
第一會場
10月10日，北京市現代教學研究所“學會教學·贏在課堂”全國定向英語教師培訓正式開課，首先新希望英語學校校長李長江致詞，歡迎北京市現代教學研究所金牌講師的到來。
首先第一個課程是研究所最新版本的全系教材介紹,陳雷講師講問結合，老師們認真筆記，短短半小時，老師們已詳細了解研究所全系教材的優勢，用途，配套，選取原則等內容。同時也充滿期待，希望得到關于這些教材更多的教法教技等方面的培訓。
課堂用語及教態操培訓---陳雷(Cary)老師先是分享了自己是如何從一線教師成長為培訓師、分校長的心路歷程，并結合多年教學經驗及案例，教給大家如何在課堂上用動作、神態、語氣、眼神，駕馭課堂。
歌曲歌謠的教學及課堂應用---培訓師陳雷(Cary)老師深度結合新理念英語教材，教大家用淺顯易用的形式、自然和諧的音律、歡快明朗的節奏，凝聚孩子的思想和情緒，沒有作秀，沒有嬌柔，滿滿的都是落地簡易實用的干貨。
少兒公開課---陳雷(Cary)老師向大家詳細講解少兒公開課的整體流程，他結合多年一線教學經驗及團隊管理經驗，就課前、課中、課后會出現的問題，現場親身示范錦囊妙計，并傳授如何依靠團隊，步步為營，環環相扣，水到渠成，打造一場成功的公開課。
接下來的課程是研究所鄭碩Dennis 老師帶來的課堂步驟的梳理。九步課堂與五步教學有什么區別？多出了哪些內容？每個步驟都有哪些好方法？且聽Dennis 老師道來。
英語課堂教學流程及步驟---鄭碩(Dennis)老師為大家講解了英語課堂標準的教學流程步驟，鄭碩(Dennis)老師更是結合了自己多年的教學經驗及教學案例為大家講解，整場培訓貫穿游戲教學，除此之外，還為老師分享了國內外最新的教學方法，培訓師傾囊相授，老師們深深的被課程吸引。
標準美式口語---鄭碩(Dennis)老師從語音語調方面給老師們進行講解，一句英語的重音不同可以有不同的意思，培訓師結合自己9年的國外留學經歷，用自己滿滿的激情，獨特的教學風格給學員們帶來不一樣人文體驗和英語口語課堂教學。
少兒英語閱讀教學---鄭碩(Dennis)老師以新理念英語教材內容為例，理論加實操，策略及分解，鄭碩(Dennis)老師用流利的口語、地道的發音大氣hold住全場，為大家詳細講解了如何處理教材中的重點內容，如何提升學生的語言技能，培養孩子的閱讀能力，規范清晰，并結合多年帶班經驗和老師們分享了教學中常見的問題及處理方法。并且為老師們分享了許多適合用在閱讀教學中的游戲及課堂活動，老師們被深深的吸引，專注認真的聽課。
第二會場
第二會場北京市現代教學研究所“颯美當代閱讀作文口才”直通車項目，啟用了颯美當代閱讀作文口才等系列教材；以強化培訓內功為根本，邀請了全國著名高級教師、中國教育學會優秀語文教改實驗員、北京市現代教學研究所《颯美當代閱讀與作文》《颯美當代口才》主編劉曉蘭老師、副主編吳獻玲蒞臨本校，傾授“教師語言表達藝術”課程，劉老師講授的課程內容由淺入深，從多個角度呈現語言魅力，幫助學員掌握課堂語言表達技巧。
劉曉蘭老師和吳獻玲老師全新先進的教育理念、才情飛揚的大家風范、謙遜樸實的教研風格，將“颯美當代閱讀作文口才”直通車項目完美演繹，為我校打造了一個人文而滿懷激情，務實又充滿活力的發展平臺……
通過這次培訓讓每位參訓人員信心滿滿，一種追求、一種使命、一種情懷在內心油然升騰。在學習分享會上，李長江校長殷切希望大家：一定要有探究精神，將本職工作做好、做細、做實，這樣才能真正貫徹培訓理念，實施培訓目標，達到培訓效果。參加培訓的老師們一同舉起了右手莊嚴宣誓：我是一名優秀的語言大師，我要成就孩子們的好文采、好口才，用我的優秀去影響孩子們的人生高度，走向美好的未來！大家深知：一個好的培訓項目就是要將優質的教育資源傳遞下去，讓更多的孩子在精神品質和學識本領上受益！